你知道昂立教育嗎？最近這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好像攤上事兒了，聽(tīng)說(shuō)內(nèi)部管理混亂，員工都成了領(lǐng)導(dǎo)的私人助理，還有子公司因?yàn)椤盁o(wú)證辦學(xué)”被罰款，這事兒鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。

先說(shuō)這個(gè)員工成私人助理的問(wèn)題吧。我有個(gè)朋友就在昂立教育工作，他告訴我，他們公司的一些領(lǐng)導(dǎo)真是太過(guò)分了，把員工當(dāng)成了自己的私人助理，什么買(mǎi)咖啡、訂外賣(mài)、接孩子放學(xué)，簡(jiǎn)直是無(wú)事不做。你說(shuō)這哪是員工啊，分明就是家政服務(wù)員嘛！這種風(fēng)氣真是讓人難以置信，昂立教育這么大的機(jī)構(gòu)，怎么會(huì)出現(xiàn)這種亂象呢？

再來(lái)說(shuō)說(shuō)子公司“無(wú)證辦學(xué)”的事兒。我查了查資料，發(fā)現(xiàn)昂立教育的子公司因?yàn)闆](méi)有辦學(xué)許可證，竟然被相關(guān)部門(mén)罰款了。這可是關(guān)系到孩子們的教育問(wèn)題啊，沒(méi)有辦學(xué)許可證，教學(xué)質(zhì)量怎么保證？家長(zhǎng)們把孩子送到這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，能放心嗎？這事兒一出，不少家長(zhǎng)都開(kāi)始質(zhì)疑昂立教育的專(zhuān)業(yè)性了。

其實(shí)，這些問(wèn)題背后反映出來(lái)的，還是昂立教育內(nèi)部管理的混亂。你想啊，如果一個(gè)公司管理層都把員工當(dāng)私人助理用，那他們?cè)趺纯赡苡行乃既リP(guān)心教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)資質(zhì)這些問(wèn)題呢？這不，子公司“無(wú)證辦學(xué)”被罰的事情就是一個(gè)例子。

而且，我還聽(tīng)說(shuō)，這種亂象在昂立教育并不是個(gè)例。有的校區(qū)為了招生，不惜虛假宣傳，承諾一些根本不可能實(shí)現(xiàn)的事情。等學(xué)生報(bào)名后，發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與宣傳相差甚遠(yuǎn)，但退費(fèi)卻成了難題。這讓學(xué)生和家長(zhǎng)怎么信任昂立教育呢？

說(shuō)到底，昂立教育作為一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)該以身作則，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高教學(xué)質(zhì)量，確保每一個(gè)校區(qū)都能合規(guī)辦學(xué)。而不是讓員工成為領(lǐng)導(dǎo)的私人助理，也不是讓子公司無(wú)證辦學(xué)，這樣只會(huì)讓口碑越來(lái)越差。

我覺(jué)得，昂立教育要想重新贏(yíng)得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，首先得從自身找原因，把這些亂象都整治好。只有這樣，才能讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給他們，也才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的培訓(xùn)市場(chǎng)立足。

總之，昂立教育的這些亂象真是讓人擔(dān)憂(yōu)。希望他們能盡快整改，讓教育回歸正道，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。畢竟，教育關(guān)乎孩子的未來(lái)，誰(shuí)都不希望看到它被糟蹋。